01/02/2010

Docentes de vários estados estiveram reunidos entre os dias 26 e 31 de janeiro, em Belém do Pará, para o 29° Congresso Nacional do ANDES-SN.  Com o tema “Contrarreforma Universitária, ataques à carreira e ao trabalho docente: desafios do ANDES-SN na luta em defesa da universidade pública”, o evento teve como eixos centrais a discussão sobre a valorização do trabalho docente, a reformulação da carreira baseada no regime de trabalho em dedicação exclusiva e a defesa da universidade pública.
O funcionamento do Congresso do ANDES-SN prevê que as discussões sejam divididas em seis temas: Movimento Docente e Conjuntura; Centralidade da Luta; Políticas Sociais (política educacional, gerais e direitos de organização dos trabalhadores); Questões Organizativas e Financeiras; Plano de Lutas Geral e Plano de Lutas Setorial. Durante os cinco dias de encontro, os temas foram debatidos em grupos e, posteriormente, votados nas plenárias específicas.
A presidente da APUFPR-SSind, Astrid Ávila, explica que o Congresso do ANDES-SN desempenha uma importante função como instrumento de organização nacional da categoria. “O movimento docente se pauta, a cada início de ano, pelo Congresso do ANDES-SN, do qual participam delegados de todas as seções sindicais. O objetivo desse espaço é, a partir de uma análise de conjuntura, definir quais são os principais temas, quais são os principais embates com o governo, organizar nossa atuação para o ano de 2010”, destaca.
Neste ano, a APUFPR-SSind participou do encontro com uma delegação de 17 docentes, indicada na última Assembleia Geral da categoria, sendo 12 delegados da seção sindical e cinco observadores. Além de enviar representantes, o sindicato também participou ativamente por meio do envio de Textos de Resolução (TRs) que fazem parte do Caderno de Textos do Congresso e que ajudaram a embasar os debates no encontro. As TRs encaminhadas pela APUFPR tratam da proposta de reformulação da carreira docente; de direito autoral e propriedade intelectual; e da garantia do direito dos professores transferidos para os Institutos Federais de se manterem filiados às seções sindicais de origem até que sejam criadas novas seções sindicais nestes institutos.
Para o professor Marcelo Chemin, que participou pela primeira vez como delegado no Congresso, esses espaços são uma forma de aprofundar o debate sobre a carreira e as condições de trabalho dos docentes. “Estou há quase cinco anos na UFPR, há 10 na carreira docente, e sinto a necessidade de acompanhar esses debates. Ainda tenho, provavelmente, mais 40 anos de serviço, e nos nossos locais de trabalho, muitas vezes, não conseguimos discutir. É importante entender nossas condições de trabalho nesse novo momento político e econômico, nesse período de crise, que afeta os órgãos administrativos, nossas condições de trabalho e também a reestruturação da carreira”, completa.
O professor Paulo de Oliveira Perna também participou do 29° Congresso do ANDES-SN representando a APUFPR-SSind. Para ele, o encontro funciona como uma forma de potencializar a atuação de cada docente e de cada seção sindical. “Eu acho que essa representação direta é de fundamental importância para conseguirmos enfrentar nossos dilemas. Quando estamos isolados no nosso ambiente de trabalho, nos sentimos desestimulados, sem força suficiente pra fazer o enfretamento, mas quando estamos nesses espaços nos sentimos com força, junto a nossos colegas trabalhadores”, defende.

Confira no próximo Informativo da APUFPR-SSind as resoluções aprovadas no 29° Congresso do ANDES-SN.

APUFPR realizou encontro preparatório para o 29° Congresso do ANDES-SN
No dia 24 de janeiro, a APUFPR-SSind realizou um encontro de preparação para o 29° Congresso do ANDES-SN, com o objetivo de discutir os Textos de Resolução (TRs) que fizeram parte do Caderno de Textos do encontro e ampliar os debates sobre os temas do Congresso para o conjunto dos docentes da instituição.
Durante a reunião, as TRs foram lidas e discutidas e foram tirados posicionamentos coletivos que nortearam as votações dos delegados que representaram a APUFPR-SSind no Congresso.
O encontro preparatório foi aberto a todos os docentes da UFPR interessados em acompanhar e contribuir com as discussões. Para a presidente da APUFPR, Astrid Ávila, a realização da atividade possibilitou uma participação mais ativa da seção sindical no Congresso do ANDES, pautada pelo posicionamento do coletivo e não dos delegados individualmente. “Nós somos delegados de uma seção sindical, vamos participar do Congresso representando um coletivo. Por isso, é importante garantir um espaço onde as TRs possam ser discutidas com maior amplitude, para que todos os interessados possam vir e opinar. Essa é a forma mais democrática e transparente com a qual os posicionamentos devem ser decididos em um sindicato”, defende.