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19/01/2010
Pesquisadores querem transparência e diversidade nas avaliações do CNPq

Professores, pesquisadores e estudantes de diversas instituições de ensino superior reivindicam no abaixo-assinado transparência e respeito à diversidade nas avaliações e pareceres emitidos pelo CNPq. A comunidade acadêmica não gostou do resultado do último Edital de Produtividade e Pesquisa (do ano de 2010) e pede que a agência de fomento amplie o sistema on line de seus formulários no item ‘elaboração de recursos’. 
A comunidade quer que o CNPq garanta que os recursos endereçados pelo autor do projeto recebam uma resposta forma dos pareceristas responsáveis e que o julgamento das propostas seja feito pelo Comitê de Área em reunião específica. Para garantir a transparência das avaliações, os pesquisadores reivindicam, ainda, que cada proposta seja submetida a, pelo menos, dois pareceristas e, em caso de divergência de pareceres, a um terceiro; e que os pareceristas possam autorizar a divulgação de seus nomes aos autores dos projetos submetidos. 

Veja abaixo o texto do abaixo-assinado:

Pelo Respeito à Diversidade Teórica, à Transparência e ao Mérito Acadêmico 

Nós abaixo-assinados, pesquisadores, docentes e discentes de universidades e instituições de pesquisa brasileiras, vimos, por meio deste, demandar ao CNPq, tendo em vista querelas recentes e pretéritas envolvendo avaliações e pareceres emitidos pela agência em solicitações diversas, inclusive relativas ao resultado recentemente divulgado do Edital de Produtividade em Pesquisa do ano de 2010, que redobre e amplie ao máximo os seus esforços, iniciativas e instrumentos visando garantir a todos os processos de avaliação que perfazem o cotidiano da instituição um grau optimum de acuidade e transparência, orientando e supervisionando a atuação de seus pareceristas em prol da execução de análises objetivas que respeitem a benéfica e essencial diversidade de perspectivas ideológicas e teóricas – historicamente essencial ao desenvolvimento da ciência – e que caracterizam toda e qualquer comunidade científica que preze pelo princípio democrático da liberdade de opinião e de expressão, contrário a qualquer forma de patrulhamento e regida e orientada apenas pelo critério do mérito acadêmico, contribuindo, assim, neste nível específico mas de enorme importância, para o banimento de toda e qualquer manifestação de autoritarismo e intransigência que ainda assombram, em âmbitos diversos, a sociedade brasileira. Isto posto, propomos:

1. Que os pareceristas possam autorizar a divulgação de seus nomes aos autores de projetos submetidos à sua avaliação;
2. Que cada proposta seja submetida a pelo menos dois pareceristas e, em caso de divergência de pareceres, a um terceiro;
3. Que o sistema on-line do CNPq reserve, à elaboração dos recursos, um espaço virtual compatível com a importância do assunto, posto que o atualmente existente é irrisório, limitado em quatro mil (4000) caracteres (01 página de texto)
4. Que o CNPq garanta que os recursos endereçados pelo autor do projeto recebam resposta formal dos pareceristas responsáveis, e que sejam julgados pelo comitê de área em reunião específica realizada para tal fim. 

Clique aqui para assinar o abaixo-assinado.

Fonte: ADUFRJ- Seção Sindical dos Docentes da UFRJ

 

 
 

 


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